易见科技马宏:让人工智能成为驾培行业新的“解决问题的思路”

技术的快速迭代推动了更多技术的快速落地，加速了技术对各行业的赋能。目前，以人工智能为代表的一系列ICT技术已经成为推动社会经济发展的新一代科技。尤其是对于固定范式、大量简单重复的机械劳动生产场景，随着人工智能的赋能，这种生产工作获得了更具颠覆性的效果。

在人工智能的应用场景中，“自动驾驶”更为大众所熟知。然而，人工智能不仅用于驾驶，还用于“驾驶培训”，帮助用户通过驾照考试。众所周知，目前驾驶培训已经拆分为由科目一、科目二、科目三、科目四组成的“固定范式”考试内容。在驾校，驾培老师已经将考试内容解析成固定的驾驶动作，方便学员学习。

对于这样一套固定要求(驾考内容)、固定“解题步骤”(驾驶动作)、法律要求的固定训练时间，人工智能在驾驶训练中的作用是显而易见的。相比炎炎夏日一个教练对一个驾校几十个学员的培训过程，AI赋能不仅减少了教练的重复性工作，还更高效地提升了学员的培训效果。

人工智能在驾驶培训中的真实应用表现如何？带着这个问题，记者采访了易现科技创始人兼董事长马洪，听他谈谈人工智能在驾驶培训中的应用以及行业的发展。

在Mahone看来，AI在出行领域的应用由来已久。随着深度学习和大数据等技术的加入，可以挖掘AI机器驾驶培训的机会。传统的驾培人工教练的培训模式是一人一车，但是使用机器人教练可以帮助驾校节省大量的人力成本。相比原来传统的人工教练成本，机器人教练每年可以减少75.96%的人力成本。

机器人教练的“人机混合”超级智能大脑，是一个包含国内数百位金牌教练教学经验的庞大知识库。通过与深度学习的机器学习系统整合，实现对学生的精准个性化一对一教学，通过大数据分析学生在学习过程中所犯的错误，提高学习效率。据统计，使用机器人教练的合格率比人工教练高10.88%。

据悉，易科技自2015年发展至今，开创了智能驾驶培训新模式，构建了基于驾驶员行为大数据的“智能驾驶培训生态圈”，研发了ROBOCOACH机器人教练，已在全国超过28个省份培训了超100万名学员，改变了传统驾驶培训行业的运营模式。

目前，机器人教练可以基于对驾驶员行为特征的分析，实现个性化教学。基于百万学生特征的积累数据源和机器算法的迭代学习，形成机器人教练的大数据引擎动力。机器人教员通过智能神经感知系统、智能决策分析系统、标准课件教学系统，根据驾驶员的身体特征、行为特征、驾驶习惯，自动匹配和适应学员的教学方式。同时，机器人教官注重在教学内容中贯彻素质教育的理念，把应试教育的思想变成了畸形的思想。机器人教练从“双手开门”、“开车系安全带”、“特殊路段紧急操作提示”等文明驾驶习惯的培养，真正在训练过程中赋予学员独立安全驾驶的能力，让每一位驾驶员都成为传递交通安全意识的“纽带”。

谈到公司在驾驶和培训行业的未来发展战略，马宏表示，易科技将成为“未来驾驶和培训”的链接者。