中国教师关于河流和湖泊保护的报告得到了水资源部长的赞扬

最近,记者从华中师范大学获悉,于子凡和他的2016年公共管理学院的同伴收到了一封非常特别的信。这是水利部的答复。收件人是“百年好河”项目团队的学生。

本文作者是水利部部长E Jingping。他在回信中写道:“我很高兴从信中得知你正在关注河流中长河系统的工作,并通过调查和研究为河流和湖泊提出建议。从你的身体,我看到了一个新时代。大学生的责任感和历史使命。“

2018年4月,当华中师范大学启动年度大学生创新创业项目时,来自四个不同专业的学生组成了这支“百年历史的河流”团队。在与学校公共管理学院戴胜利教授讨论初步想法后,学生们最终确定了团队在环境协同方面的研究领域,重点是保护江河湖泊,分析河流系统和湖泊。系统从专业角度出发。并尝试探索解决河流和湖泊污染问题的方法。

谈到团队的负责人于子范说:“我的家乡多次经历过大规模的死鱼,过度污染和其他水污染事件。我想成为一名公共管理专业人士,你能不能管理你家乡的水?分开?“

于子凡介绍,该团队创造性地运用前沿治理理论,在国内外河湖治理的先进经验的基础上,提出了“水型”河湖治理模式,即灵活(灵活),自治(自主),目标导向(价值凝聚),整体(整体协同)和关联(边界灵活性)。这项研究的结果得到了之前访问的肯定,并且已经收获了一些应用鉴定。

不久前,团队成员张琪对他的心态进行了考验,并写了一封关于项目历史和成果的信,并寄给了水利部。 “我们认为我们没有得到答复。每个人都受到了鼓励。最近的讨论更加精力充沛。”目前,“百河之河”项目组成员正在扩大研究样本,继续深化河流和湖泊研究。 (方博涛杨一飞,中国青年报,中国青年网记者雷宇)

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