“送五月的香味，我们欢乐地走进六月。”在西藏东城拉萨实验小学的“六月一日”庆祝活动中，小主持人巴桑阳宗能说一口流利的标准普通话。赢得阵阵掌声。
一年前，当孩子们谈论普通话时，他们仍然能够表达自己的想法。 “牛爸，谢谢你教我们中文！”活动结束后，中国老师刘文泉被西藏学生包围，每个人都在争相与他合影。
58岁的刘文泉是华中师范大学附属小学附属的西藏救助老师。早在2016年，刘文泉就向学校申请在西藏任教。他是该校的院长，也是语言教学和研究小组的负责人。他拥有近40年的经验，可以教授和带来学徒。
但是，藏族教师的年龄要求一般在45岁以下，刘文泉因年龄原因被拒绝。一年后，西藏教师因身体原因返回，学校决定重新选择西藏教师。此时，刘文泉再次申请“只是想在有限的时间内做更多的事情，并在祖国最需要的地方成功结束他的教育事业。”
不久前，刘文泉的妻子在家扭伤腰部，导致腰椎间盘突出症。为了不耽误孩子们的课程，他决定在高原上和他生病的妻子一起照顾他的妻子。
学校允许他在家休假，但他拒绝说：“我怎么能因为个人问题给学校增加麻烦？我的工作是保护西藏。我有责任照顾我的妻子。这是我的责任。我应该做的一切。“为了缓解妻子的病，刘文泉自学了一套按摩手法，每天改变模式，研究各种菜肴，告诉家人轶事给妻子.
在教学中，刘文泉也愿意思考。
“请背诵文字，总结内容和主题。”拉萨实验小学东城校区三年级（13）的学生正在听刘文泉的语言课《我不能失信》。在阅读结束时，几十个小手举起高高，无论谁回答，刘文泉都会去学生，弯下腰拍拍学生的肩膀来赞美。在低压，低氧雪原高原，前一节并不容易，刘文泉现在可以连续5天使用。
“牛爸爸教我如何观察周围的事物，如何写出好东西，现在我也可以得到红旗赞美。”西藏男孩Angwang Tadun兴奋地说，“当我提到写作时我很害怕，因为这位牛爸专攻休息时间并给我一对一的辅导。”
“Mila Mountain Tunnel”“奶奶出院”“寻找有人偷看日记”“当我生气的时候”.刘文泉的办公桌被编成彩色图画书《小种子成长日记》，打开它就是关于学生的一切成长日记。刘文泉刚来时，发现许多学生甚至没有写中文句子，并开发了专业而有趣的图画书写作课程，鼓励学生“保持思想”。
藏族女孩巴桑阳在日记中写道刘文泉：“当刘笑着看着我们时，眼睛似乎有光，传达了力量的温暖。即使有人调皮，刘老师也只是摸了摸他的头，轻轻地提醒了他。当我长大后，我想成为像刘老师那样的语言老师。“
从语言老师，书法老师到主持人，以及讲座.刘文泉做了很多额外的工作，但从不关心没有补偿。老师们称他为“牛哥”，学生称他为“牛爸”，每个人都看到“他从心里享受着忙碌”。 （程默）