参与垃圾的分发，当我是一个家庭，“画一幅画”，我的祖国，我的专业经验，有一天.记者发现，宁波中小学生暑假作业悄然改变了面貌，从单一的文化课堂操作到多元化的个性化家庭作业，减少的书面作业，劳动分配，爱国主义教育和实践经验都成为新的亮点。
主动参与劳动 争做劳动小达人
今年5月，宁波市教育局发布了《关于加强中小学劳动教育的指导意见》，要求所有中小学校协调校内外学校和家务教育资源，确保普通中小学生上班时间不少于1小时。天。
记者了解到，今年夏天，很多学校的暑期作业与劳动力密切相关。学校为学生安排了适当的劳动和家庭作业，鼓励学生在假期努力工作，努力做小工。
宁波东海实验学校开展了暑期实践活动“工作经历，我的工作”，分为三类：“家务劳动”，“公益劳动”和“生产劳动”。其中，家务包括整理室，洗涤餐具，茶具和选择菜肴。如公益劳动，如帮助烈士，军人，残疾人和丧偶老人清理庭院或在其权力范围内做某事;生产劳动力建议高年级学生进行简单的生产劳动，如种植或繁殖。
利用暑假，鄞州区实验小学的学生将参加“职业体验一日游”的主题，跟随其中一位家庭成员体验当天的工作，尽其所能，并完成劳动打击记录。
感受时代变迁 喜迎70周年庆典
今年是中华人民共和国成立70周年。宁波市中小学开展了“让我们赞美祖国红狩猎”活动，将爱国情怀和对家乡的热爱融入暑期作业。
江北区第二实验小学的暑期作业加入了爱国元素：“画一幅画”，我的祖国“拍摄”祖国的发展，“小一点”我的爱国情怀，学生将通过我自己的智慧和技巧，对庆祝活动表示最诚挚的祝福。
鄞州区江东中心小学推出夏季作业“儿童眼中的回声，倾听时代的聆听时代”。一年级和二年级学生感受到时代的足迹，学习以“行行”为主题的中国交通发展过程的理解，并想象未来的交通发展;在四年级，以“居住”为主题，通过搜索和实践，我感受到“生活”的变化;五年级的主题是“想象红色经典，加厚英雄之血”，观看“时代人”电影，阅读名人故事，感受时代。红色基因的外观。
根据不同年龄段的不同，北仑区淮河小学允许学生选择“宁波红”微观视频创作实践活动，包括“宁波地标在你心中”，包括“宁波地标”在内的爱情故事。新中国成立。宁波某地的内容70周年，有人，某某行业。
实践中成长 体验中明理
近日，象山县西山镇中心小学“蓝色未来，与你共享”夏热海实践组前往石浦渔港，“中国渔业33208”和象山县水利渔业局学习和宣传保护海洋和保护环境。相关信息。
“今年的温暖海洋练习小组活动一直持续到第三季。每年夏天，我们都会让孩子们通过练习更多地了解海洋知识，并知道如何关心环境。”香山县西洲镇中心校长于赛强在活动中说。孩子们勇敢地去了社会，增强了他们的成就感和自信心。
日前，宁波市教育局编制并发布了41个中小学生社会实践大型课堂资源库的夏季活动信息，包括革命军事，博物馆，文史，科学文化，城市工业质量。和综合实践。它在学生中很受欢迎。
近年来，宁波积极推出“百万学生进入社会实践课”计划，并将社会资源纳入教育体系。建成111个市级和200多个县级社会实践大型课堂资源基地，对学生进行研究。性学习，社区服务，社会实践，职业学徒，研究旅行等提供了丰富的活动。
党委书记，宁波市教育局局长朱达说：“我们鼓励中小学生利用暑假走向社会，开阔视野，在社会实践课堂上锻炼自己的能力。努力奋斗。“ （施望英吴焱）